Експеримент: "Чи "присипляють" технології?"

Експеримент. Аудиторія. Всі готові до участі в ньому. Показується фільм, з'являється сюжет, модератор ставить на паузу, тепер каже, що зараз будемо показувати без звуку, потім навпаки зі звуком, але без картинки, знову пауза, потім короткими фрагментами, де звук, а де картинка, потім модератор бере книжку і читає продовження сюжету. Моментами створює тишу, врешті замовкає. Витримується пауза. Мета: оцінити ступінь мозкової активности. З новими технологіями все відбувається в зворотньому порядку: те, що має розбурхувати уяву, насправді - "присипляє", додаткові інструменти вираження замінюють інформативність, у результаті чого за реципієнта "мріють" готові емоції. Доводиться покладатися не на себе, а на чуже рішення. Тут виникає інша ідея: наскільки готові шаблони чужих уявлень: "як має бути?" - формують у масах смаки?

3 & 21 вересня 2019 р.